Звуки Му Ученичок Lyrics

Ученик спросил раствориться в бытии или раствориться в небытии ни все ли равно учитель сказал : не знаю
К ученику на день рождение пришли гости две девочки и три мальчика
Угощенье состояло из семи кусков бисквитного торта и пяти бутылок воды Байкал
Одна девочка сьела два куска торта и выпила полторы бутылки воды Байкал
А один из трех мальчиков наспор выпил всю оставщуюся воду и сказал что мог бы еще
Торт ребята не доели остался один целый кусок и один надкусанный
После угощенья ребята играли во мнения и в балду
День рождения прошел интересно и весело , интересно и весело
Когда гости разошлись ученик остался один и стал думать
Вначале он подумал куда смотреть ,ведь во все стороны вперед и назад направо и налево вверх и вниз вширь и вглубь разворачивается бестолковое пространство наших аритмических усилий и претизаний
куда же смотреть ,куда же смотреть

Мать дала ученику один рубль и велела ему купить в магазине два пакета молока по шестнадцать копеек и батон рижского хлеба если будет , а если не будет то полбуханки черного ,только посвежей
Ученик все сделал так как велела ему мать он купил два пакета молока и пол буханки бородинского хлеба ,рижского все таки не оказалось
Придя домой ученик отдал матери покупки и сдачу с одного рубля , медные деньги мать разрешила ему оставить у себя
Потом он уселся у окна и стал думать , очерчен круг и некуда но если как следует подумать то найдется единственно возможное решение в то время как другие голоса настойчиво напоминают
что ты здесь не один , не один , здесь здесь ты не один ,не один не один

Ученик пошел в школу после того как он пришел в школу он вошел в класс и сел за свою парту
Был урок рисования ученик стал рисовать в своем альбоме чашку учитель сказал что рисунок неплохой и похвалил ученика за его рисунок
Потом прозвенел звонок и ученики пошли на перемену уеник остался в классе один и стал думать
Двенадцать за ночь порядка ста ста двадцати потом он подумал радость не узнавшая из нас никого уходит восвояси
в то время как что то такое опять и опять напоминает о себе
Потом он подумал становясь постепенно все ближе к заветной черте приобретем ли в лице друг друга в то время как время не то растягивается не то сужается и уже не поймешь что когда не поймешь что когда не не не поймешь

Учитель сказал я не хочу больше говорить ученик сказал если учитель не будет больше говорить
То что мы будем передавать учитель сказал разве небо говорит разве небо говорит разве небо
А четыре времени года идут и вещи рождаются ветер пробует сыграть с вершинами деревьев такую штуку после которой им не скоро оправиться в то время как становится все понятнее костей не соберешь